3ª REUNIÓN TRANSNACIONAL (HARWELL PRIMARY  SCHOOL , OXFORDSHIRE, U.K.)

3ª REUNIÓN TRANSNACIONAL (HARWELL PRIMARY SCHOOL , OXFORDSHIRE, U.K.)

Los días 6, 7 y 8 de octubre tendrá lugar en Oxfordshire la tercera reunión transnacional del proyecto.

El programa previsto será el siguiente:

(Sunday 6th October 2019 – arrive in UK/Harwell)

Monday 7th October 2019:

9:00 – Arrive at Harwell Primary School

9:o5 – 9:45 – Erasmus project meeting with all partners (Spain and Portugal)

9:45  – Observing Phonics sessions (early reading)

10:30 – Coffe break

11:00  – Storytelling/Talk for writing lesson

11:45 – Visiting Roving books (mobile bookshop)

12:00 – Lunch break

13:30 – Whole class guided reading session

14:00 – Discussion about observations

15:00 – Visit the local library (Didcot)

Tuesday 8th October 2019

9:30 – Oxford – Bookstore tours and workshops – Waterstones, Blackwell bookstore and Bodleian library (the largest UK university library, one of the oldest in Europe)

 

 

Promoción de la lectura y medios sociales

Promoción de la lectura y medios sociales

La Comunidad de lectura El Rey Rojo ha organizado la mesa redonda titulada “Promoción de la lectura y medios sociales” que tendrá lugar el lunes 29 de abril a las 17:30 en la Sala Zueras de la UNED de Barbastro, Huesca.

Intervendrán:

Gemma Lluch. Universidad de Valencia. Coordinadora del libro “Claves para promocionar la lectura en la red“.

José Luis Trivez. Coordinador del proyecto Biblionáutica de la Fundación SM.

Victorian Guy, booktuber .

Modera la mesa: Rosa Tabernero Sala. Universidad de Zaragoza. Directora del Máster propio en Lectura, libros y lectores infantiles y juveniles. Investigadora principal del Grupo ECOLIJ.

Esta actividad se enmarca dentro del proyecto Europeo Erasmus + “Living Among Books”.

Perros y Letras en la Comunidad de Lectura El Rey Rojo

En el marco del trabajo desarrollado por La Comunidad de lectura El Rey Rojo , en enero se presentó en la Biblioteca de El Grado el proyecto Perros y Letras por el equipo de Zaragoza de la Asociación Read España. Los estudios que se han realizado sobre este programa de lectura indican que la presencia de un perro conlleva el aumento de la relajación y la disminución arterial en las personas. (http://https://www.perrosyletras.com/)

Esta experiencia motivó a la Comunidad a organizar una serie de sesiones en el Colegio de Salas Altas de Huesca perteneciente al CRA Vero-Alcanadre que participa en el proyecto Europeo “Living Among Books”.  Estas sesiones comenzarán el 30 de abril por la mañana y habrá una sesión a la semana durante 7 semanas en total.  Así, Elliot, un golden retriever dorado macho y Puk, un labrador retriever negro macho, estarán en el colegio para que seis niños puedan vivir esta experiencia de lectura con el fin de mejorar su aprendizaje.

 

La Comunidad El Rey Rojo centra su atención e interés en fomentar la lectura y la creación de hábitos lectores en zonas rurales.

 

 

Cómo cuenta un booktrailer

Cómo cuenta un booktrailer

Conferencia de Estrella Borrego,

editora de Libros del Zorro Rojo

23 de marzo, 2019
El miércoles, 23 de enero, Estrella Borrego impartió en el Centro de Congresos de Barbastro la conferencia titulada “Cómo cuenta un booktrailer”.

La editora de Libros del Zorro Rojo nos explicó por qué y para qué el booktrailer en la promoción de los libros de su catálogo editorial. A través de una selección de algunos de sus booktrailers, compartió con la audiencia su proceso de creación de este nuevo relato.

Cabe destacarse que la editorial Libros del Zorro Rojo ha recibido varios premios:

Premio a la Mejor Editorial Europea 2015

Feria del Libro de Bolonia

Premio Nacional a la Mejor Labor Editorial 2011

Ministerio de Cultura de España

Muchas gracias Estrella por una conferencia tan reconfortante.

1ª Reunión Transnacional del Erasmus

1ª Reunión Transnacional del Erasmus

Barbastro, 26, 27, 28 y 29 de noviembre de 2018

La primera reunión del proyecto LIVING AMONG BOOKS se realizó en España (Barbastro, Huesca), país en el que surge la iniciativa de este proyecto y cuenta con una experiencia consolidada en el trabajo e intercambio de experiencias sobre la lectura, los libros, los lectores y la formación de mediadores. Esta trayectoria se recoge en El Rey Rojo (http://rojo.somontano.org/) , plataforma de la Comunidad de Lectura de Somontano.

Los objetivos de esta primera reunión fueron:

 

  • Conocer el trabajo realizado hasta la fecha en relación a la propuesta planteada;
  • Consensuar los criterios para la selección de la metodología y la elección de las lecturas;
  • Acordar los criterios para la elaboración de los diarios de lecturas,
  • Concretar las secuencias de aprendizaje y realización de booktrailers y su publicación en el blog;
  • Acordar estándares para la creación de documentos de seguimiento y análisis de los modelos de coordinación entre bibliotecas y escuela;
  • Analizar y conocer las metodologías implementadas en los países socios al abordar la lectura con los niños.

Esta reunión se enriqueció con un taller formativo sobre el uso de la plataforma e-twining para la gestión de proyectos y con dos Máster Class:

El Booktrailer para la promoción de la lectura. Rosa Tabernero

En el siguiente enlace podéis leer y descargar un artículo de la profesora Tabernero sobre qué es un booktrailer, sus características, cómo analizarlo y su papel en la promoción del libro y de la lectura:

https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2016.15.2.1125

Los retos de la lectura digital. José Antonio Cordón

En este enlace se accede a la presentación de la Máster class del profesor Cordón:

http://rojo.somontano.org/wp-content/uploads/2018/12/Conferencia-JA-Cordon-Retos-lectura-digital.pdf

En los días de la reunión se realizaron diferentes visitas a bibliotecas escolares y municipales así como a centros escolares que participan en el proyecto: Colegio de Salas Altas, Colegio Pedro I, Biblioteca municipal El Grado. También nos acercamos a la Biblioteca especializada de Bodegas Blecua.

El segundo encuentro transnacional tendrá lugar en Portugal (Braga, Universidade do Minho) del 11 al 14 de abril.